В рамках региональной выставки «itCOM - Информационные технологии. Телекоммуникации» (г. Красноярск, 22-24 октября 2009 г.) Главным управлением образования г. Красноярска 23 октября был инициирован телемост между городами Москва, Пермь, Томск, Красноярск. Целью данного мероприятия было проведение «круглого стола» с участием специалистов по внедрению СПО в школы от регионов-участников пилотного эксперимента 2008 года.
В телемосте, любезно организованном компанией Транстелеком – Сибирь, принимали участие чиновники Рособразования, представители компании АйТи, выигравшей конкурсы по СПО 2009 года, сотрудники компании АльЛинукс, чьи дистрибутивы внедрялись в пилотных регионах. От регионов-участников федерального пилотного проекта по внедрению ПСПО в школы (Пермь, Томск) в телемосте приняли участие учителя, фирмы, обеспечивавшие техническую поддержку, сотрудники ВУЗов, в которых ведется работа по внедрению СПО. В течение двух с половиной часов участники телемоста обсудили массу проблем. Удовлетворяет ли школы качество и выбор СПО, разработанного в образовательных целях? Есть ли технические проблемы, которые тормозят переход школ на СПО? Какими должны быть уровни официальной технической поддержки проекта? Возможна ли поддержка СПО-сообщества, привлечение местных специалистов? Большие споры вызвали следующие вопросы, вынесенные на обсуждение участников моста: как и чем стимулировать управленческий аппарат, учителей школ для скорейшего внедрения СПО в учебный процесс; кого и чему надо учить при переходе на СПО? пользование или администрирование: где главная проблема внедрения? где брать учебники, информационные материалы? Так как инициаторами телемоста были красноярцы, то телемост проходил в следующем формате: вопросы задавали красноярцы, отвечали на них пермяки и томичи, замечания и добавления поступали от москвичей. Кроме того, Рособразованию напрямую от участников моста были заданы вопросы о проблемах, искусственно создаваемых вышестоящими организациями. Они касались документооборота, закупок программного и аппаратного обеспечения для школ, организаций конкурсов и олимпиад, принудительного обучения учителей. Внятных ответов на поставленные вопросы к сожалению не были получены… В целом телемост оказался чрезвычайно полезным, после его окончания участники ещё долго обсуждали на различных форумах организационные и иные аспекты перехода школ на СПО. Фото с ВКС >> |